TARIMA FLOTANTE

La práctica del día 10 de enero consistía en la colocación de lamas de tarima para poder terminar el suelo de la clase del aula Alhucemas.

Primero se introduce una lama entera antes de llegar al final y cortar la pieza que nos falta por colocar. Aquí podemos comprobar como un compañero está golpeando la lama entera para que encaje con la que ya estaba colocada.

Para poder colocar la última pieza tenemos que medir la pieza. A continuación la cortaremos. 

A la hora de cortar hay que tener cuidado debido a que nos puede saltar alguna viruta de madera al ojo.

Luego de haber cortado la lama, procederemos a la colocación de esta. 

Para terminar con la fila le daremos unos golpes para que encaje con la pieza anterior, estos golpes se realizarán con el tiralamas que es una herramienta muy útil para estos cortes finales.

TARIMA FLOTANTE

La práctica del día jueves, 1 de enero de 2018, ha consistido en la terminación de colocación de lamas de tarima flotante que se está instalando en el aula de Alhucemas y comienzo de colocación de rodapiés.

La terminación de la última hilera ha sido costosa debido a al espacio tan justo en el que se debía colocar, la complejidad del marco de la puerta y el descuadre de los paramento. La colocación de la primera lama ha sido a la altura de la puerta, para tener espacio suficiente, y empujada hasta su sitio (pasando por debajo del corte del marco realizado el día anterior). En la segunda lama empezaron los problemas y dilemas para poder encajar la lama debajo del marco. 

La solución fácil sería encajar la lama al lado y empujarla hasta su sitio pero el descuadre de los paramentos lo impedía. Finalmente, un alumno se encargo de cortar la lama de tal forma que pudiese encajar con el marco, luego algunos compañeros terminaron la colocación de lamas de la última hilera. 

El resto de alumnos nos encargamos de comenzar la colocación de rodapiés. Para ello, cortamos un extremo diferente a dos rodapiés con la ingletadora, para colocarlos en una esquina. A partir de aquí se siguen colocando rodapiés en ambas direcciones, pegandolos al paramento con silicona y realizando cortes con la ingletadora al llegar a las esquinas.

Aquí también surgieron algunos problemas. Primero nos encontramos un extraño desnivel de la tarima, a pesar de la correcta instalación en su día. Luego el profesor descubrió que el desnivel fue causado por una chincheta que se había colado debajo de la tarima accidentalmente posterior a su colocación y consegimos arreglarlo quitando la chincheta y aportando peso sobre la tarima. El otro imprevisto fue el desplazamiento de la tarima quedando a tope con el paramento, por lo que un alumno tuvo que cortarle el machihembrado para dejar el espacio de dilatación. Por último tapamos las juntas con silicona y limpiamos.

TARIMA FLOTANTE

   

       PRACTICAS DE TARIMA FLOTANTE

          Las practicas se realizan en el aula de del edificio Alhucemas del propio instituto.
           Los participantes fueron toda la clase.

           Después de suministrar los materiales y herramientas necesarios para ese día de practicas,                 llevamos a cabo el replanteo de la idoneidad de colocación dela tarima.
             Se lleva a cabo la medición y corte de la base protectora y reguladora de suelo.

 

                        En la foto superior un compañero comprueba la idoneidad de la base.

            Posteriormente se colocó una fila de lamas a pared (dejando el correspondiente espacio de                  dilatación), y se empezó a colocar la siguiente fila con sistema de tercio. La tarima tiene un
            color muy apropiado para la estancia en concreto. Todos los compañeros divididos en grupos
           fueron colocado las lamas de la tarima consiguiendo que todos, practicaran en medición,
           corte y montaje, incluyendo a Jose Joaquín que no dudó en echar una mano.
     

     

Toda la clase al unisono   

                 Pudimos avanzar bastante, gracias al sistema de anclaje UNI CLIQ, de las lamas

           y sobre todo al conjunto de compañeros y al director de orquesta.